REQUERIMENTO Nº 040/2024 - Processo: 965/2024

Processo: 965/2024
Data: 27/02/2024
Status: Ativo
Autor: KALYNKA MEIRELLES
Tipo: REQUERIMENTO
Classificação: Legislativo

Ementa

KALYNKA MEIRELLES, VEREADORA COM ASSENTO NESTA CÂMARA MUNICIPAL, NO USO DE SUAS ATRIBUIÇÕES LEGAIS REGIMENTAIS, APÓS OUVIDO O PLENÁRIO REQUER Á VOSSA EXCELÊNCIA ENVIO DE EXPEDIENTE ENDEREÇADO AO EXCELENTÍSSIMO SENHOR PREFEITO JOSÉ CARLOS JUNQUEIRA DE ARAÚJO, COM CÓPIA PARA A SENHORA MARA GLEIBE RIBEIRO CLARA DA FONSECA SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SOLICITANDO INFORMAÇÕES SOBRE A LOTAÇÃO DO ANO LETIVO 2024 TAIS COMO

Texto Integral

  • QUANTOS ESTAGIARIOS JÁ FORAM CONTRATADOS PARA O ANO LETIVO 2024?

 

  • QUANTAS CRIANÇAS COM NECESSIDADE DE ACOMPANHAMENTO ESTÃO MATRICULADAS NA REDE MUNICIPAL NO ANO DE 2024?

 

  • HAVA VISTA QUE NÃO HÁ PROFISSIONAIS COM INTERESSE NA VAGA DE ESTÁGIO, QUAIS AS MEDIDAS QUE A SECRETARI A ESTÁ TOMANDO PARA QUE AS CRIANÇAS NÃO DEIXEM DE SER ASSISTIDAS?

 

  • QUANTOS PROFESSORES DE ÁREAS ESPECIFICAS FALTAM SER LOTADOS?

Justificativa

A Vereadora no exercício da sua função, fiscalizou algumas Escolas após vários pais procurarem o gabinete preocupados com a situação dos filhos, onde foi constatado a falta de estagiários para acompanhar os alunos que tem a necessidade do auxilio.

Conforme foi divulgado nos veículos de comunicação e a própria secretaria afirma que estão tendo dificuldade na contratação dos estagiários, por não terem interesse na vaga, pela pouca remuneração, por não ter benefícios e por ser um contrato de curto tempo, e nos gostaríamos de saber se esta Secretaria já está tomando alguma providencia em relação a estas contratações, tendo em vista que os alunos tem esse direito assegurado na Lei  Brasileira de Inclusão, também conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei 13.146/2015), estabelece que as escolas de educação regular, tanto públicas quanto privadas, devem garantir as condições necessárias para o pleno acesso, participação e aprendizagem dos estudantes com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento em todas as atividades realizadas no contexto escolar. Isso inclui o direito a um acompanhante especializado durante o ano letivo.

Outro fato que nos chamou a atenção durante essas fiscalizações é que a maioria das Escolas ainda não possui os Professores de áreas especificas, como por exemplo, o Professor de Educação Física, de língua portuguesa entre outros. 

 

Por essa razão, solicito as informações supramencionadas para prosseguir com fiscalização e posterior retorno aos pais.

 

Certa de contar com a vossa preciosa atenção, renovamos protestos de estima e consideração.

 

Sem mais para o momento, agradeço

Análise Inteligente do Projeto

Áreas de Abrangência do REQUERIMENTO

Arquivo Data Tamanho
Resposta requerimento (76776248.pdf)
02/04/2024
02/04/2024 844,5 KB
TERÇA-FEIRA, 21 DE JULHO DE 2026 - 14:08

Enviado para Poder Executivo - Ofício nº. 85/2024 em 21/07/2026

Status: Movimentado
QUINTA-FEIRA, 29 DE FEVEREIRO DE 2024 - 17:27

Ofício 085/2024 - Aguardando envio

Status: Movimentado
QUINTA-FEIRA, 29 DE FEVEREIRO DE 2024 - 16:54

Processo recebido no setor

Status: Movimentado
QUINTA-FEIRA, 29 DE FEVEREIRO DE 2024 - 15:24

Encaminhado ao local Setor de Expediente

Status: Andamento
QUINTA-FEIRA, 29 DE FEVEREIRO DE 2024 - 15:24

Aprovado em regime de urgência v. única na Sessão de 28/02/2024 às 13:30

Status: Movimentado
TERÇA-FEIRA, 27 DE FEVEREIRO DE 2024 - 19:30

Solicitada votação em Regime de Urgência

Status: Movimentado
TERÇA-FEIRA, 27 DE FEVEREIRO DE 2024 - 19:28

Inclusa no Expediente - Sessão de 28/02/2024 as 13:30

Status: Movimentado
TERÇA-FEIRA, 27 DE FEVEREIRO DE 2024 - 11:55

Encaminhado ao local Para Leitura

Status: Andamento
TERÇA-FEIRA, 27 DE FEVEREIRO DE 2024 - 11:55

Entrada no Protocolo Geral - Regime de tramitação Ordinário

Status: Movimentado