PROJETO DE LEI LEGISLATIVO Nº 4785/2022 - Processo: 4292/2022

Processo: 4292/2022
Data: 28/09/2022
Status: Ativo
Autor: PROFESSOR ALIKSON REIS
Tipo: PROJETO DE LEI LEGISLATIVO
Classificação: Legislativo

Ementa

INSTITUI no Calendário Oficial da Cidade de Rondonópolis o Dia do Conservadorismo e dá outras providências

Texto Integral

O PREFEITO MUNICIPAL DE RONDONÓPOLIS,

ESTADO DE MATO GROSSO, no uso de suas atribuições legais...

 

FAÇO SABER QUE A CÂMARA MUNICIPAL APROVOU

E EU PROMULGO E SANCIONO A SEGUINTE LEI:

 

Art. 1º º Fica instituído no Calendário Oficial do Município de Rondonópolis, o dia do Conservadorismo, a ser realizado anualmente no dia 10 de março.

 

Parágrafo único. Entende-se por conservadorismo a defesa e manutenção das instituições sociais tradicionais como: a família, a comunidade local, a religião, além dos usos e costumes, tradições e convenções.

 

Art. 2º A data deverá ser incluída na agenda dos departamentos municipais de cultura e educação, nesta data poderão ser realizados eventos sobre o Dia do Conservadorismo, a exemplo de debates, palestras, rodas de conversa sobre os precursores do conservadorismo e incentivo a literatura, a fim de disseminar informações e estimular o raciocínio no processo de construção do cidadão.  

 

Art. 3º As despesas decorrentes da execução desta Lei. Correrão por conta de dotações orçamentárias próprias, suplementadas, se necessário;

                                                       

Art. 4° Esta lei entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário.

 

Justificativa

JUSTIFICATIVA

 

O Conservadorismo é uma cultura, ou seja, um conjunto de crenças e valores que servem de gabarito na hora de pensar, agir e decidir. Sobretudo, defende a manutenção das instituições sociais tradicionais, tais como: a família, a comunidade local e a religião, além dos usos, costumes, tradições e convenções. Diante disso, visando oportunizar, aos alunos da rede de ensino público municipal, conhecer e debater sobre o tema, de modo a estimular e gerar o raciocínio sobre coisas do dia-a-dia, princípios e valores que foram passados por seus pais e familiares, promovendo o pluralismo de idéias, nos termos do artigo 206, III pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino, conforme  a Carta Magna. Forte nos motivos acima, conclamo o apoio dos Nobres Vereadores desta Câmara Municipal para a aprovação do presente projeto.

 

Sala das Sessões Dr. Ulysses Guimarães, 28 de julho de 2022

 

PROF ALIKSON REIS

 

Vereador-DC

 

 

Análise Inteligente do Projeto

Áreas de Abrangência do PROJETO DE LEI LEGISLATIVO

Arquivo Data Tamanho
TERÇA-FEIRA, 8 DE NOVEMBRO DE 2022 - 11:20
TERÇA-FEIRA, 8 DE NOVEMBRO DE 2022 - 11:20

Veto Total 62/2022 em 21/10/2022 Processo 4579/2022

Status: Movimentado
QUINTA-FEIRA, 27 DE OUTUBRO DE 2022 - 09:55

Enviado para Poder Executivo - Ofício nº. 199/2022 em 27/10/2022

Status: Movimentado
QUINTA-FEIRA, 29 DE SETEMBRO DE 2022 - 11:56

Ofício 199/2022 - Aguardando envio

Status: Movimentado
QUINTA-FEIRA, 29 DE SETEMBRO DE 2022 - 11:51

Processo recebido no setor

Status: Movimentado
QUINTA-FEIRA, 29 DE SETEMBRO DE 2022 - 11:49

Encaminhado ao setor Setor de Expediente

Status: Movimentado
QUINTA-FEIRA, 29 DE SETEMBRO DE 2022 - 11:48

Encerrada a Movimentação em Setor de Expediente

Status: Movimentado
QUINTA-FEIRA, 29 DE SETEMBRO DE 2022 - 09:47

Processo recebido no setor

Status: Movimentado
QUINTA-FEIRA, 29 DE SETEMBRO DE 2022 - 09:32

Encaminhado ao setor Setor de Expediente

Status: Andamento
QUINTA-FEIRA, 29 DE SETEMBRO DE 2022 - 09:32

Aprovado - Votação Única na Sessão de 28/09/2022 às 14:00

Status: Movimentado
QUINTA-FEIRA, 29 DE SETEMBRO DE 2022 - 09:31

Inclusa no Expediente - Sessão de 28/09/2022 as 14:00

Status: Movimentado
QUARTA-FEIRA, 28 DE SETEMBRO DE 2022 - 14:42

Encaminhado ao setor Para Leitura

Status: Andamento
QUARTA-FEIRA, 28 DE SETEMBRO DE 2022 - 14:42

Entrada no Protocolo Geral - Regime de tramitação Ordinário

Status: Movimentado